Ação educativa: "Aprender com a Biblioteca Escolar - para saber mais acerca de Saúde"

No decorrer do mês de março de 2014, teve lugar, no espaço da Biblioteca da Escola, a apresentação e divulgação da obra “Adolescentes como nós!”, da autoria de Jennifer Moore-Mallinos. A referida obra foi escolhida pelos responsáveis pela dinamização da ação educativa “Aprender com a Biblioteca Escolar – para saber mais acerca de Saúde”, na intenção de favorecer o conhecimento, por parte dos alunos, das características fundamentais da adolescência enquanto etapa da vida de cada ser humano, durante a qual se concretizam acentuadas alterações físicas no corpo, assim como um processo de maturação psíquica, bem como dos valores de relação interpessoal, familiar, escolar e social preconizadas pela sociedade em que vivemos, no que se refere à educação dos adolescentes. 

Ação educativa “Semana Concelhia da Leitura – Ler e Comunicar em Língua Portuguesa”

No contexto do desenvolvimento da ação educativa “Semana Concelhia da Leitura – Ler e Comunicar em Língua Portuguesa”, decorreram, na semana de 17 a 21 de março de 2014, nas escolas de Educação Pré-Escolar e do 1º ciclo do Ensino Básico do Agrupamento de Escolas de Santa Bárbara – Fânzeres, atividades de leitura e de compreensão de textos literários de natureza poética, tendo sido organizada uma exposição intitulada “Os nossos poetas”, na qual foram apresentados os trabalhos elaborados pelos alunos. De igual modo, decorreu na Escola Básica de Bela Vista – Fânzeres, um sarau de poesia. No decorrer da referida semana, foram promovidos nas Escolas Básicas de Montezelo e de Alvarinha, encontros com autores literários, tendo sido dinamizada nas Escolas Básicas de Montezelo e de Santa Bárbara, encontros com elementos da comunidade que se disponibilizaram a dialogar com os alunos acerca das profissões por si desempenhadas. Na Escola Básica de Santa Bárbara, foi organizada uma pequena feira do livro. As mencionadas atividades envolveram cerca de 600 alunos. No que se refere à atividade “Hora do Conto”, no dia 19 de março de 2014, no turno da tarde, a Escola Básica de Bela Vista, foi visitada por uma equipa de animadores da Biblioteca municipal de Gondomar, cujos elementos apresentaram aos alunos do Jardim de Infância, em número de 76, a história “Quem dá um abraço ao Martim”, e aos alunos do 1º ciclo do Ensino Básico, do 4º ano de escolaridade, em número de 26, a história “A girafa que comia estrelas”.

No decorrer da referida semana de 17 a 21 de março de 2014, foi levada a efeito na Escola Básica de Santa Bárbara – Fânzeres, a atividade “A História da Cultura Portuguesa”, integrada na ação educativa “Semana Concelhia da leitura – Ler e Comunicar em Língua Portuguesa”. A mencionada atividade foi planificada na intenção de motivar os alunos das turmas participantes para o conhecimento da História da Cultura portuguesa desde a fundação da nacionalidade até aos nossos dias, de fomentar, nos referidos alunos, o interesse pela compreensão de textos fundamentais da História da Literatura portuguesa, bem como de condicionar, nos alunos das turmas envolvidas, a expressão de conhecimentos relativos aos domínios temáticos abordados, através da resolução de atividades de caráter lúdico.

 

A Escola e os Afetos

No decurso da semana compreendida entre 10 e 14 de fevereiro de 2014, decorreu no espaço da Biblioteca da Escola, no contexto do desenvolvimento da ação educativa “Aprender com a Biblioteca escolar – para saber mais acerca de Saúde”, uma atividade de natureza curricular ligada à divulgação dos textos literários intitulados: Um segredo para a minha Mãe, A composição de Tommy e O papagaio que dizia “Amo-te”. De acrescentar que os responsáveis pela organização da atividade, decidiram associar o seu desenvolvimento à comemoração do Dia de São Valentim, concretizada a 14 de fevereiro de 2014. Definida na intenção de promover, nos alunos participantes, o interesse pela abordagem de assuntos relacionados com o domínio dos afetos em geral, e do relacionamento afetivo entre pais e filhos, no contexto da vida familiar e da vida escolar, em particular, a referida ação pedagógica foi dirigida a alunos do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico.

Ação educativa “Aprender com a Biblioteca Escolar – para saber mais acerca de Saúde”

No decorrer do mês de janeiro de 2014, teve lugar no espaço da Biblioteca da Escola, a apresentação e a divulgação da obra “Princesa Poppy. O Livro de Receitas”, da autoria de Janey Louise Jones. A referida obra foi escolhida pelos responsáveis pela dinamização da ação educativa “Aprender com a Biblioteca Escolar – para saber mais acerca de Saúde”, na intenção de favorecer o conhecimento e a expressão de ideias no que se refere à alimentação saudável, à valorização da vida familiar e ainda à formação no que diz respeito à proteção e utilização dos recursos naturais. 

Atividade “Ciência na Biblioteca”

No decorrer do período de tempo compreendido entre 6 e 10 de janeiro de 2014, concretizou-se, no espaço de Biblioteca da Escola, a atividade “Ciência na Biblioteca”, subordinada ao tema “Ecologia e a proteção do patrimônio natural do planeta Terra”. Tal atividade foi organizada pela equipa da Biblioteca da Escola, em concordância com o Departamento de Ciências Exatas e Físicas, na intenção de ser favorecida a compreensão, por parte dos alunos das turmas do 8º ano de escolaridade, das consequências da intervenção do Homem na Natureza, bem como do esforço que tem sido levado a efeito no Mundo, através da ação mediadora da Organização das Nações Unidas, no sentido de serem alcançadas soluções globais para os problemas ecológicos que afetam os países industrializados. De igual modo, a atividade teve por intenção contribuir para a formação de cidadãos, capazes de participarem na sociedade em que vivemos, de modo a contribuírem, com os seus conhecimentos, aptidões, valores e atitudes, para a concretização de ações ligadas à proteção da Natureza.

Os alunos participantes na atividade, tiveram a oportunidade de ler e de interpretar um excerto da Carta da Terra, documento aprovado em definitivo em 2000, sob a iniciativa da Organização das Nações Unidas, na intenção de serem definidos princípios universais de atuação, por parte dos países do mundo, no sentido da proteção do planeta Terra.

“A humanidade é parte de um vasto universo em evolução. A Terra, nosso lar, é viva como uma comunidade de vida incomparável. As forças da natureza fazem da existência uma aventura exigente e incerta, mas a Terra providenciou as condições essenciais para a evolução da vida. A capacidade de recuperação da comunidade de vida e o bem-estar da humanidade dependem da preservação de uma biosfera saudável com todos os seus sistemas ecológicos, uma rica variedade de plantas e animais, solos férteis, águas puras e ar limpo. O meio ambiente global com os seus recursos finitos é uma preocupação comum a todos os povos. A proteção da vitalidade, diversidade e beleza da terra é um dever sagrado.”

Aprender com a Biblioteca Escolar – para saber mais acerca de Saúde

No decurso da semana compreendida entre 2 e 6 de dezembro de 2013, decorreu no espaço da Biblioteca da Escola, uma atividade de natureza curricular, ligada à ação educativa “Aprender com a Biblioteca Escolar – para saber mais acerca de Saúde”, tendo sido abordada, no contexto do seu desenvolvimento, a obra “Tchim e a SIDA é assim…”, da autoria de Graça Gonçalves. De acrescentar que os responsáveis pela dinamização da atividade, decidiram associar o seu desenvolvimento à comemoração do Dia Mundial de Luta contra a SIDA, concretizada em 1 de dezembro de 2013. Definida na intenção de motivar os alunos para o conhecimento da realidade da SIDA e para a afirmação de princípios de relacionamento pessoal e social, ligados ao respeito pela vida, pela saúde e pela solidariedade humana, a referida ação pedagógica foi dirigida aos alunos das turmas do 6º ano de escolaridade. 

O livro do mês – para saber mais acerca de saúde

 No decurso da semana compreendida entre 11 e 15 de novembro de 2013, decorreu no espaço da Biblioteca da Escola, uma atividade de natureza curricular, ligada à ação educativa “O livro do mês – para saber mais acerca de saúde”, tendo sido divulgada, no contexto do seu desenvolvimento, a obra “Kiko, o dentinho de leite”, da autoria de Manuela Ribeiro. De acrescentar que as equipas de trabalho da Biblioteca da Escola e do Projeto de Educação para a Saúde, decidiram associar a mencionada atividade curricular à comemoração do dia internacional do não fumador, concretizado em 17 de novembro de 2013. Definida da intenção de motivar os alunos para a saúde oral, a referida ação pedagógica, planificada em concordância com o Conselho de Diretores de Turma, foi dirigida aos alunos das turmas do 5º ano de escolaridade.

 Em seguida, apresentamos uma síntese narrativa relativa à obra “Kiko, o dentinho de leite”, que serviu de base ao desenrolar da atividade na Biblioteca da Escola.

 Kiko, o dentinho de leite

Kiko era um dentinho de leite que vivia na boca de um menino chamado Tomás.

Infelizmente, Kiko não estava contente com a sua vida…
Gostava muito de limpeza, mas não tinha tido sorte nenhuma!
Tomás, o dono da boca onde vivia o Kiko, não gostava de lavar os dentes. Por isso, sempre que podia, fugia dessa tarefa…
Apesar de a mãe e o pai mandarem o Tomás lavar os dentes todos os dias, depois das refeições e ao deitar, ele não o fazia! Fingia que lavava, mas não lavava!
Kiko rezava todas as noites para que o Tomás ganhasse juízo ou, pelo menos, para que a mãe ou o pai lhe escovassem os dentes…
Nesses dias, em que a Dona Ana ou o Sr. Manuel pegavam na escova e esfregavam os dentes do filho, Kiko sentia-se maravilhosamente!
Mas, no dia seguinte, depois de ajudar o Tomás a trincar os alimentos, lá ficava ele todo sujo, peganhento e besuntado, à espera da sua querida escova colorida…
Uma noite, depois de uma festa em que Tomás comeu 10 bombons de chocolate, para além de lambarices, Kiko ficou muito maldisposto. À volta dele, andavam as bactérias, uns bichinhos muito pequenos, que passavam o tempo a comer os restos de comida que estavam agarrados aos dentes sujos do Tomás. Nessa noite, o Tomás queixou-se bastante. Tinha uma dor no Kiko… A mãe ficou preocupada e decidiu levar o filho ao médico dentista.
O médico dentista conseguiu tratar o problema que as bactérias tinham feito no Kiko, retirando-lhe as dores. Também conseguiu convencer o Tomás a ter mais cuidado e a querer aprender a lavar os dentes, de modo a evitar a cárie.
Kiko ficou verdadeiramente feliz. A partir desse dia, tomava banho várias vezes ao dia. Só de vez em quando é que o menino se esquecia de lavar os dentes…Mas rapidamente se recordava da consulta com o médico dentista.
Tomás aprendeu uma bela lição e, acima de tudo, ajudou Kiko a ser feliz! Agora, todos os dentes da sua boca estavam orgulhosos da casa onde viviam! E Tomás sentia-se bem. Tinha um sorriso bonito e brilhante.